Protagonismo dos estudantes marcou a participação do LInCA na StatWeek 2026
A participação do Laboratório de Inferência Causal e Aplicações (LInCA/UFBA) na StatWeek 2026 foi marcada pelo protagonismo de estudantes do Bacharelado em Estatística da Universidade Federal da Bahia (UFBA), que contribuíram para o evento em diferentes frentes, desde a apresentação de pesquisas até a organização e condução de atividades.
Entre os participantes estiveram as estudantes e bolsistas de Iniciação Científica Beatriz Calhau Lopes e Maria Vitória dos Santos Gonsalves, que apresentaram trabalhos desenvolvidos no âmbito de suas atividades de pesquisa no LInCA.
Beatriz apresentou o pôster “Análise de Mediação no R: pacotes e ferramentas computacionais”, trabalho que explora e compara ferramentas disponíveis na linguagem R para a realização de análises de mediação. O estudo considera aspectos como os métodos de estimação utilizados, as possibilidades de aplicação e a capacidade das ferramentas de acomodar diferentes estruturas de mediação.
Já Maria Vitória apresentou o trabalho “Saúde Ocular e Exposição ao Petróleo: um estudo com pescadores(as) artesanais e marisqueiras da Bahia”. A pesquisa investigou a associação entre diferentes níveis de exposição ao petróleo e a ocorrência de sintomas oculares, como lacrimejamento e coceira, contribuindo para a discussão sobre os possíveis impactos dessa exposição na saúde de populações que vivenciaram o derramamento de petróleo na Bahia.
Participação também na organização do evento
O protagonismo dos estudantes do LInCA esteve presente não apenas na apresentação de pesquisas. Pedro Paulo Gomes, estudante do Bacharelado em Estatística, integrou a comissão organizadora da StatWeek e atuou como apresentador do hackathon, contribuindo diretamente para o desenvolvimento e a condução de uma das atividades da programação.
A participação dos estudantes em diferentes etapas do evento evidencia a diversidade de experiências proporcionadas pela formação acadêmica e pela inserção em atividades de pesquisa e extensão. Além de desenvolverem seus trabalhos, os estudantes tiveram a oportunidade de compartilhar resultados, dialogar com outros participantes e contribuir para a realização de um evento científico.
Para o LInCA, experiências como essa fazem parte de uma formação que busca aproximar os estudantes da pesquisa científica em suas diferentes dimensões, estimulando não apenas a produção de conhecimento, mas também a comunicação científica, a colaboração e a participação ativa na comunidade acadêmica.
A presença na StatWeek 2026 reforça, assim, o papel dos estudantes na construção das atividades do Laboratório e evidencia algumas das pesquisas e experiências que vêm sendo desenvolvidas no âmbito do LInCA/UFBA.
Beatriz Calhau
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